Начинается новый учебный год, а с ним и новый этап довузовского и вузовского образования. Вот как размышляют об этом два участника проектов Фонда
Один из них - молодой преподаватель, к.т.н., доцент кафедры АЭС УралЭНИН УрФУ, координатор проектов Фонда в Екатеринбурге, руководитель Конкурса инженерных решений и Межрегиональной летней школы «Энергия молодости» - Александр Олегович Егоров, который уже пятый год не только сначала в школе, а затем в университете самоотверженно воспитывает надёжную смену для электроэнергетической отрасли, но и своей энергией вовлекает своих воспитанников – студентов в профессиональное просвещение старшеклассников. Другой - студент 5 курса Андрей Плясунов, участник проектов Фонда со школьной скамьи - третий год вместе со своим сокурсником Дмитрием Близнюком принимает активное педагогическое участие в профориентационной подготовке 10-классников Лицея №130 и Гимназии №47 Екатеринбурга.
Егоров Александр Олегович
Вспоминая себя в школьном возрасте, вспоминаю всегда своего Отца, который обучал меня в детстве всему: электротехнике, радиоэлектронике и энергетике. Вспоминаю и своих школьных учителей, которые тратили на нас время вечером, после занятий, когда казалось бы, все должны быть дома. Мы тогда не понимали этого, не понимали родителей и учителей и не думали, зачем это надо и почему они так делают. Но зато мы уверенно понимаем необходимость всего этого сейчас. Только сейчас поняли, как важно и нужно всем этим заниматься, как важно заниматься профориентацией и как важно обучать школьников институтским предметам в школе, как важно погружать в науку и научную деятельность школьников и студентов.
А дети – выпускники школ, которые приходят к нам учиться в УралЭНИН (да и в другие технические университеты, участвующие в проекте «Школа-вуз-предприятие»), в электроэнергетику - действительно крутые (я в этом убедился на Межрегиональных летних программах Фонда), и это дополнительно стимулирует нас- преподавателей. Это дополнительно требует повышать собственную квалификацию и повышать свой уровень профессионализма в области электроэнергетики. Поэтому, как и раньше, мы твёрдо и уверенно скажем, что работа со школьниками и студентами себя полностью оправдала и продолжает уверенно себя оправдывать. И нам не страшно оставить в наследство нашу энергетическую систему новому поколению. И очень важно продолжать и развивать деятельность, которую ведёт Фонд «Надёжная смена».